1.组队规则:
(1)鼓励跨年级、跨专业组队;
(2)比赛须在官网上报名后才能参加比赛,采用现场比赛形式。
2.参赛选手有两种组队方式(分两类竞赛)
(1)学生队:在校大学生作为队长,学生作为队员组队;
(2)混合队:高校教师作为队长,但本队中老师人数不得多于学生人数。
3.参赛选手每人每年只能参加一个题目的竞赛,一个题目最多5个人参加,其中一位为队长,提倡合理分工,学科交叉,优势结合,可以跨校组队,以队长所在学校为该队报名学校。
4.一个在校指导教师最多可以指导三个队竞赛,一个题目最多可以有两名教师和两名企业界导师指导。
5.大赛鼓励参赛选手:创新思维、创意设计和创业实施。
6.参赛队伍到官方网站(www.3chuang.net)上统一注册(由队长注册),以便规范管理和提供必要的服务。报名时首先选择所在省份及学校并填写基本信息,参赛题目可以在报名时间截止前确定。所有参赛队
(二)预赛评选:2018年4月20日前
对参赛团队的项目计划书进行筛选
(三)决赛评选:2018年4月21日
1、时间安排
(1)4月20日(周五)
时间 | 内容 | 参加人员 | 地点 |
19:00 | 答辩抽签 | 各参赛队伍代表 | 待定 |
19:30-20:30 | 参赛队伍 熟悉场地 | 参赛学生 | 相应答辩教室 |
(2)4月21日(周六)
时间 | 内容 | 参加人员 | 地点 | |
上 午 | 8:00 | 参赛队伍报到 | 参赛队伍 | 相应答辩教室 |
8:40 | 开幕式 | 嘉宾、评委、参赛队伍 | 相应答辩教室 | |
9:00-12:30 | 分组答辩 | 评委、参赛队伍 | 相应答辩教室 | |
12:30 | 公布结果 | 嘉宾、评委、参赛队伍 | 相应答辩教室 |
2、竞赛细则
参赛队伍通过抽签分组进行答辩。分组比赛拟采用封闭式答辩形式,每队选手的时间为15分钟左右,分两个环节。
(1)陈述环节:参赛选手对自己的成果进行陈述,时间不超过10分钟。
(2)问答环节:评委老师对选手进行提问,选手回答。该环节问答时间不超过5分钟。
3、评分规则
分组赛及决赛评委根据下表评分标准对参赛队伍进行综合评分。
评分项目 | 评分说明 | 项目分值 |
实用性与创新能力 | 面向现实应用问题,具有解决问题的实用价值,体现出创新能力与元素,对目标企业有吸引力。 | 15 |
产品与服务 | 对产品与服务的描述清晰,特色鲜明,有较显著的竞争优势或市场优势。 | 15 |
市场分析 | 对产品或服务的市场容量、市场定位与竞争力等进行合理的分析,方法恰当、内容具体,对目标企业具有较强的说服力。 | 15 |
营销策略 | 对营销策略、营销成本、产品与服务定价、营销渠道及其拓展、促销方式等进行深入分析,具有吸引力、可行性和一定的创新性。 | 15 |
方案实现 | 通过功能设置、技术实现等,设计并实施具体解决方案,需求分析到位,解决方案设计合理。 | 20 |
总体评价 | 背景及现状介绍清楚;团队结构合理,工作努力;商业目的明确、合理;公司市场定位准确;创意、创新、创业理念出色;对专家提问理解正确、回答流畅、内容准确可信。 | 20 |
得分合计 | 100 | |
五、奖项设置
1.奖项设置: 一等奖2个 奖金600元
二等奖4个 奖金400元
三等奖6个 奖金300元
届时将根据报名队伍数对奖项设置进行微调。原则上,一等奖数量不超过参赛队伍的5%,二等奖数量不超过参赛队数的10%,三等奖数量不超过参赛队数的20%。
2.省赛选拨规则:如省赛组委会给予我校的参赛名额数为2N,每组前N名的参赛队伍获得参加省赛的资格。如省赛组委会给予我校的参赛名额数为2N+1,每组前N名参赛队伍获得参加省赛的资格,每组第N+1名队伍通过根据选拨赛的成绩决定确定参加省赛资格。
3.异议反馈:对于上述比赛安排有异议的队伍请在4月21日前通过指导老师向相关部门反馈。
六、注意事项
1.超过报名的截止日期,不允许再报名。且参赛者报名时必须明确自己参
加的组别,一旦确定,不许更改。
2.参赛者不得抄袭,一经发现,取消参赛资格。
3.请各参赛队伍确保赛前各项信息及相关材料录入和上交成功,其中包括4月20日参加抽签时将递交的参赛作品纸质版5份及存有参赛作品电子版和答辩PPT的光盘或U盘。
4.按时参加会议和赛事相关活动,熟悉赛制安排,注意时间把控,避免超时等影响比赛发挥。
5.进入会场和答辩教室前,请关闭手机或将手机调至静音状态,妥善保管好私人贵重物品。
6.赛事期间,请注意身体健康。若有不适请及时与会务组人员联系。
7.赛事安排若有变动或有新消息发布,请及时关注并及时进行调整。
七、咨询联络
大赛组委会秘书处联系方式:
周同学:15280124056
李同学:15880281660
就业办
2018年3月20日